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Aujourd’hui, place à la réflexion pédagogique et à la construction de cycles d’activités physiques et sportives !

 

Nos stagiaires BPJEPS MAPST (Multi-Activités Physiques ou Sportives pour Tous) ont participé à une journée de formation consacrée à la démarche de programmation, animée par Laurent DAHAN, formateur.

 

L’objectif de cette journée ?

Comprendre qu’une séance ne se construit pas de manière isolée, mais qu’elle s’inscrit dans une véritable progression pédagogique, adaptée aux besoins et aux capacités des pratiquants.

 

Au programme :

 

– Analyser son public, ses besoins et son environnement d’intervention.

– Définir des objectifs pédagogiques clairs et adaptés.

– Construire un cycle cohérent de 6 séances.

– Organiser une progression du simple au complexe.

– Intégrer les évaluations initiales, intermédiaires et finales.

– Apprendre à justifier ses choix pédagogiques et à ajuster sa programmation.

 

« Programmer, ce n’est pas empiler des séances, c’est organiser un chemin ! »

 

Une journée essentielle pour permettre à nos futurs éducateurs sportifs de donner du sens à leurs interventions, de structurer leurs actions et d’accompagner efficacement la progression de leurs publics.

 

– Merci à Laurent DAHAN pour son accompagnement et la transmission de son expertise pédagogique !

– Bravo à nos stagiaires BPJEPS MAPST pour leur engagement dans leur parcours de professionnalisation !

 

Former des éducateurs sportifs, c’est aussi leur apprendre à réfléchir, anticiper, adapter et donner du sens à chaque séance !